研究生
不斷往前邁進
星期一, 4月 30, 2007
近期工作事項
學習如何評估
研讀:Developing a comprehensive metric for assessing discussion board effectiveness
目的:學習如何以嚴謹有系統的方法,著手分析我們的 Nonprofit 2.0 效益
研讀:當代公共政策研究中的量化與質化分析:方法論的檢討與重建1
目的:說明與反省我們的研究方法
工作紀錄的整理
為之後的報告和論文作準備
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補助金換算表
計算公式
補助標準及項目
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前六個月的換算表
請輸入雇用的學員數目:
人
請輸入第一個月的薪資:
元
請輸入第二個月的薪資:
元
請輸入第三個月的薪資:
元
請輸入第四個月的薪資:
元
請輸入第五個月的薪資:
元
請輸入第六個月的薪資:
元
"僱用獎助津貼"(每月5000元/月最長可領12個月)
請輸入已經雇用幾個月:
月
:
元
第一障別適用身分說明
前三月獲得獎金(時薪制):
元
後三月獲得獎金(時薪制):
元
前三月獲得獎金(月薪制):
元
後三月獲得獎金(月薪制):
元
第二障別適用身分說明
前三月獲得獎金(時薪制):
元
後三月獲得獎金(時薪制):
元
前三月獲得獎金(月薪制):
元
後三月獲得獎金(月薪制):
元
頭家保障訓用留
前三月獲得獎金(時薪制):
元
後三月獲得獎金(時薪制):
元
前三月獲得獎金(月薪制):
元
後三月獲得獎金(月薪制):
元
(2)
第7個月之後的兩年時間,補助的換算公式(非義務進用)
全職工作的基本工資為: 17280 元
請輸入滿基本工資月數:
月
請輸入雇用的學員數目:
人
:
元
研究生
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近期工作事項
如何使用離線部落格
第一次用離線方式打部落格
Developing a comprehensive metric for assessing di...
Developing a comprehensive metric for assessing di...
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